Desarrollo de una aplicación de visión artificial para escanear objetos 3D con cámaras de fotos

Los métodos tradicionales de escaneo 3D requieren de un contacto físico directo con los objetos a escanear. En algunos casos demandan incluso la rotación y movimiento constante de estos, lo cual representa un riesgo para objetos frágiles como las piezas arqueológicas. Si ignoramos este factor de riesgo podemos causar daños irreparables y frustrar el proceso de documentación de estas. Por otro lado, existen técnicas de escaneo 3D sin contacto - pasivas que no requieren de una interacción directa con los objetos. Es por ello que se propone desarrollar un software que permita escanear piezas arqueológicas usando las técnicas de reconstrucción tridimensional mediante conceptos de visión artificial, aprendizaje de máquina, data augmentation y mallas poligonales. Para lograr nuestro cometido se parte de un set inicial de 962 huacos peruanos pre escaneados proporcionados por el grupo de Inteligencia Artificial PUCP. Con este conjunto de datos se genera una extenso volumen de imágenes los cuales son procesados y utilizados para el entrenamiento de un modelo de aprendizaje de máquina. Segundo, al obtener unos primeros resultados se propone llevar a cabo la técnica de data augmentation para extender nuestra data disponible, normalizarla, segmentarla y con ello entrenar múltiples modelos bajo 2 experimentos definidos. Todo ello nos permite mejorar los resultados de reconstrucción de objetos 3D considerando la alta variabilidad de huacos peruanos. Finalmente se implementa una interfaz gráfica la cual permite al usuario interactuar con el proyecto desarrollado. En conclusión, se logra desarrollar una herramienta de software que nos permite cargar videograbaciones reales de piezas arqueológicas (bajo ciertos parámetros establecidos), procesar los archivos, visualizar y descargar los resultados obtenidos como mallas poligonales (reconstrucciones 3D almacenados en el computador)

Pensamiento iberoamericano : revista de economía política: Número 20 - julio-diciembre 1991

Copia digital. Alicante : Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, 2008Volumen especial 10º aniversari

La educación para el desarrollo en la formación inicial del profesorado. estudio de casos en la asignatura educación para la paz y la igualdad

Este trabajo analiza las relaciones existentes entre la Educación para el Desarrollo y la formación inicial del profesorado del título de Grado en Educación Infantil y Primaria de la Universidad de Valladolid. Para ello, comenzamos justificando el tema elegido y explicitando los objetivos que nos han guiado. Después pasamos al marco teórico, donde hablamos sobre el concepto de Educación para el Desarrollo, hacemos una síntesis de las diferentes definiciones del término, la evolución del concepto, los principios y valores que la inspiran, su metodología, los ámbitos de aplicación, los agentes implicados y hablamos brevemente del marco normativo e institucional. En el tercer capítulo tratamos las cuestiones metodológicas de este trabajo; el diseño de la investigación, la metodología para la obtención de datos y el análisis de los mismos, así como la cronología y análisis del rigor del estudio. Nuestra experiencia se engloba dentro de la metodología cualitativa y el diseño se realiza mediante un estudio de caso sobre la asignatura de Educación para la paz y la igualdad. El cuarto capítulo lo destinamos a la descripción minuciosa del contexto, es decir, la Universidad de Valladolid (UVa), el campus de Segovia de la citada universidad, los planes de estudio de los títulos de Grado en Educación en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), la asignatura de Educación para la paz y la igualdad, el perfil del profesorado que la imparte y el perfil de los y las estudiantes que la cursan. Seguidamente pasamos a exponer los resultados obtenidos, realizando un análisis y evaluación de los mismos. Para terminar, mostramos las conclusiones a las que hemos llegado una vez que hemos llevado a cabo nuestra investigación, basándonos en los datos obtenidos a lo largo del proceso. Finalizamos el trabajo con la exposición de las referencias bibliográficas de las que nos hemos servido.Departamento de Pedagogí

El tratamiento comunicativo del acontecer sociopolítico en las noticias de la televisión pública chilena

Esta tesis aborda el tratamiento comunicativo que en la televisión pública chilena se le otorga a los temas de índole sociopolítica del acontecer. Analiza la construcción periodística de la noticia desde el punto de vista de la producción narrativa y de los enfoques empleados por los profesionales de la información. Esta perspectiva analítica permite valorar el trabajo periodístico en la elaboración del producto comunicativo. Sus objetivos son analizar el tratamiento del acontecer sociopolítico en las noticias de la televisión pública chilena replicando indicadores y categorías utilizadas por Manuel Martín Serrano en análisis de telediarios españoles para comparar los resultados en contextos temporales y espaciales diferentes. Junto a ello, también se examinan indicadores de calidad en las noticias de TV. En el planteamiento de la investigación se sitúa a las noticias de televisión en un contexto general de estudio de los medios de comunicación social. Se describen investigaciones académicas a los informativos chilenos. Se reconoce el aporte de la Agenda Setting y el Framing. Y se exponen los planteamientos teóricos y metodológicos de la Teoría Social de la Comunicación cuyos criterios propuestos en sus modelos se aplicaron al corpus de datos procedentes la televisión pública chilena. A nivel metodológico se aplicó un Análisis de Contenido a 92 noticiarios emitidos por Televisión Nacional de Chile desde el 01 marzo hasta el 31 de mayo de 2013. Del conjunto de los informativos se obtuvo una muestra de 307 aconteceres y 1781 actores, incluidos los profesionales de la mediación (periodistas y conductores)..

Gestión del proyecto: “Reubicación de nido de ciclones de relaves fase II en Sociedad Minera Cerro Verde”

La actual presa de relaves comenzó su construcción en el 2004 e inicio actividades en 2006. A partir de entonces se ha desarrollado Ingeniería con principio de aprovechar la gravedad por la ubicación geográfica de la estación de cicloneo. Debido a la implementación del Debottlenecking Project que elevará la producción de la concentradora de una capacidad actual de 108,000 ton/día, a una capacidad requerida de 120,000 ton/día, para lo cual se cuenta con 02 estaciones de ciclones, la primera batería de ciclones CS01 que tiene un flujo máximo de ingreso de 5045 m3/h. y otra segunda batería de ciclones CS02 que tiene un flujo máximo de ingreso 5978 m3/h., la reubicación del sistema de ciclones en su nueva ubicación deberá considerar las modificaciones respectivas para procesar los flujos de relaves que resulten de este incremento en la producción. La actual presa de relaves comenzó su construcción en el 2004 e inició actividades en el 2006. A partir de entonces se ha desarrollado Ingeniería con principio de aprovechar la gravedad por la ubicación geográfica de la estaciones de cicloneo. El movimiento de ciclones debe ser cuidadosamente planificado de tal manera de disminuir al máximo el tiempo de parada considerado este en 5 semanas de parada del sistema y por tanto la pérdida de producción de arenas.The current tailings dam began construction in 2004 and began activities in 2006. Since then, Engineering has been developed with the principle of taking advantage of gravity due to the geographical location of the cyclone station. Due to the implementation of the Debottlenecking Project that will raise the concentrator's production from a current capacity of 108,000 tons / day, to a required capacity of 120,000 tons / day, for which there are 02 cyclone stations, the first battery of cyclones. CS01 which has a maximum inflow flow of 5045 m3 / h. and another second battery of cyclones CS02 that has a maximum inflow flow of 5978 m3 / h., the relocation of the cyclone system in its new location must consider the respective modifications to process the tailings flows that result from this increase in production. The current tailings dam began its construction in 2004 and began activities in 2006. Since then, Engineering has been developed with the principle of taking advantage of gravity due to the geographical location of the cyclone stations. The movement of cyclones must be carefully planned in such a way as to minimize the downtime considered in 5 weeks of system shutdown and therefore the loss of sand production.Tesi

Pensamiento iberoamericano : revista de economía política: Número 21 - enero-junio 1992

Copia digital. Alicante : Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, 200

Escisión de sociedades: análisis económico-financiero y regulación mercantil, contable y fiscal

En este trabajo se realiza un análisis integral en los ámbitos mercantil, contable y fiscal con respecto a la regulación vigente de las operaciones de escisión empresarial, determinando las divergencias existentes en dicha regulación. También se lleva a cabo un estudio del contenido de las consultas que cualquier persona interesada inmersa en un proceso de escisión puede realizar a la administración tributaria para que ésta le indique si puede o no acogerse al Régimen Especial del Impuesto sobre Sociedades, por el que se conceden exenciones en dicho impuesto a la tributación de las plusvalías puestas de manifiesto como consecuencia de la operación de escisión, obteniendo información sobre los motivos que llevan al empresario a tomar la decisión de escisión frente a cualquier otra alternativa empresarial. Por último, mediante la regresión logística se determinada un posible perfil financiero de las empresas escindidas en España en 2003 y 2011Departamento de Economía Financiera y Contabilida

Métodos heurísticos y creación publicitaria

En esta tesis se investiga sobre la influencia de los métodos heurísticos en la creación publicitaria. Se trata de conocer si los grupos que utilizan métodos de incentivación generan más creatividad que los grupos que no emplean estos métodos. También se investiga sobre la importancia que tiene la experiencia profesional y los conocimientos sobre Métodos de Creatividad en la creación publicitaria. Para comprobar si se cumplen estos puntos, hemos reunido 6 grupos, que utilizan diferentes métodos, de cada una de las siguientes tipologías: creativos publicitarios, estudiantes de Métodos de Creatividad y estudiantes sin experiencia profesional en publicidad ni conocimientos de creatividad. En el experimento, todos los grupos han trabajado sobre el briefing real de Ayuda en Acción. Para medir los resultados se han codificado seis factores (fluidez, flexibilidad, originalidad, elaboración, coherencia interna y adecuación) evaluados por 12 jueces con diferentes actividades profesionales. Los resultados demuestran que los métodos heurísticos mejoran la creatividad publicitaria ya que los grupos de control han obtenido los peores resultados. Por otra parte, la experiencia profesional es fundamental en esta actividad, como lo es también conocer los Métodos de Creatividad, ya que los grupos de la Tipología 3 obtuvieron los peores resultados en cinco de los seis factores evaluado